在越南，在线学习已成为日常生活的一部分，青少年面临的有害内容暴露问题引发了社会的广泛讨论。家长的责任与学校、平台的角色之间的争论愈演愈烈，尚未找到解决方案。
根据越南媒体《今日越南》11日报道，自新冠疫情以来，87%的12至17岁青少年每天都在使用互联网。其中，许多青少年每天在网上花费5至7小时，74%的人表示在学校也会接入互联网。随着数字设备成为学习的必需工具，孩子们几乎与互联网形影不离。
尤其是在家庭中，关于在线课程和作业的持续进行引发了担忧。家长们指出，在线学习时打开的屏幕很容易转向社交媒体或即时通讯。
关于家长责任的争论也在加剧。一些读者批评道：“许多家长只是想安静地把手机给孩子。”另一位读者则表示：“如果上面不稳，下面必然会混乱。”
另一方面，也有声音质疑：“在学校的作业和教育全部在线进行的情况下，究竟谁能逐一管理孩子？”还有人指出：“问题不在于孩子是否使用互联网，而在于成年人是否准备好在网上帮助孩子。”
此前，关于禁止16岁以下青少年使用社交媒体的提议也引发了争议。一些人认为：“成年人都容易受到虚假信息的影响，孩子们又怎么能分辨呢？”因此要求全面封锁，而另一些人则反驳：“反而是早早学会正确使用的孩子在长远上更安全。”
在网络上传播的刺激性内容也加剧了人们的担忧。一些越南知名YouTube频道上传了重复出现的侮辱性和威胁性视频，所谓的“在线黑帮”形式的视频层出不穷。甚至有些视频在发布几天内就超过了10万次观看。一些频道的订阅者超过77万，发布的视频数量也超过600个。
此外，名为“街头男孩”的团体发布的摩托车驾驶视频、危险挑战视频以及模仿催债情景的短剧等青少年易于模仿的内容也迅速传播。
法律问题也随之而来。越南律师陈敏洪指出，越南儿童法第21条保护儿童的隐私和个人信息，未经7岁以上儿童及其父母或监护人同意，公开敏感信息或图像的行为可能构成明显的法律违规。他补充说，如果内容带有淫秽性质，可能适用刑法第326条；如果目的是诽谤或侮辱，则适用第155条。
对更强技术手段的呼声也在增加。一些读者建议在晚上10点后禁止上网，或在游戏超过1小时后自动退出等具体措施。然而，许多意见认为，与其一刀切地封锁社交媒体，不如家庭和学校共同制定标准，与孩子们一起成长更为现实。
在已经成为学习和沟通核心手段的数字环境中，如何保护孩子仍然是一个未解的难题。社会迫切需要讨论家庭、学校和平台各自的责任和角色。
※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
