短片《红色口罩KF94》、《汉堡歌挑战》以及电影《阿米巴少女与学校鬼谈：开校纪念日》和《教生实习》。金敏河导演是一位将熟悉的现实与奇妙的想象力和喜剧感相结合的创作者。在长片中，他将恐怖的法则与少女们的友谊和时代的不安交织在一起，更加清晰地展现了自己的风格。他开玩笑说：“电影评分要么是1分，要么是10分”，这也意味着有观众给予了他明确的支持。

“给1分的观众和给10分的观众互相称对方为病毒观众。不过现在我似乎有点明白观众想要什么了。正式上映后会有更多反馈，但通过试映的反应，我意识到‘这些人想看什么’。因此，我也产生了要冒险的心态。基本上，做这种我行我素的电影，如果想得到所有人的认可，反而会变得不快乐。打破那个围墙，可能连我拥有的东西也会一起崩溃。所以现在我似乎在努力不失去喜欢我电影的观众。”
 
新作《教生实习》是一部关于热血MZ教生恩京与黑魔法社团少女们在面对“高考鬼”时进行死亡模拟考试的高中恐怖喜剧。虽然是延续前作《阿米巴少女与学校鬼谈：开校纪念日》的作品，但制作过程并不顺利。前作虽然吸引了3万观众，建立了粉丝基础，但在市场的标准下，仍然难以逃脱冷酷的评价。

“《阿米巴少女与学校鬼谈》最初是计划作为系列制作的。我们打算通过更改副标题来系列化，比如《开校纪念日》和《教生实习》。但《开校纪念日》吸引了3万观众后，系列的期待感下降了。虽然3万这个数字让我非常感激，但从冷酷的市场标准来看，不能说是成功的商业电影。因此，我们决定以《教生实习》这个标题上映，而不是继续系列标题。”

制作环境也发生了很大变化。电影的完成预算远低于最初的预期。尽管如此，前作的工作人员大部分仍然留在现场。对金导演来说，那段时间也是制作电影的生存过程。

“我们以不到原本认为需要的预算的一半的金额拍摄。95%的工作人员与前作相同，大家都对电影充满热情，愿意一起合作。开始时我把工作人员聚在一起说：‘制作费就是这样，连原本计划的预算的一半都不到，所以你们可以离开，我不会责怪任何人。’但没有人离开，大家都留下来了。我们在不断减少可能的情况下拍摄了电影。演员们也非常辛苦。我紧张地拍摄并自己剪辑，最终送到电影节，结果完全精疲力竭。”
 
转折点出现在意想不到的地方。《阿米巴少女与学校鬼谈：开校纪念日》在网络视频服务（OTT）上发布后，获得了观众的热爱。在社交网络服务（SNS）上被称为“女孩之夜电影”，让人们看到了新的可能性。

“去年9月《阿米巴少女与学校鬼谈》在OTT上发布后，形成了‘热潮’。被称为‘女孩之夜电影’，引发了口碑。因为有支持电影的观众，所以再次讨论制作《教生实习》的事情。很多时候我一个人感动得泪水夺眶而出。这部电影讲述的是少女们的友谊。然而这部电影成为了‘女孩之夜电影’的‘热潮’……‘女孩之夜’也是朋友们聚在一起分享友谊的时光吧？最终，少女们的友谊和笑声拯救了这部电影。因此，我在看到评论时也哭了很多。”

观众对前作的热爱也成为金敏河导演制作续集的重要标准。他表示，虽然希望保持观众喜爱的系列态度，但不想重复同样的故事。他希望在传达“少女们会胜利”的心态的同时，通过教育权和公立教育的问题，展现当代的悲伤。

“作为系列想要保持的就是‘少女们不会死，少女们会胜利’的心态。我希望继续保持这一点。我认为喜剧中必须有那个时代的悲伤。如果前作中有关于竞争的悲伤，那么这部作品中则想要表达关于教育权的悲伤、消失的书院的悲伤以及日益膨胀的课外辅导的悲伤。因此，我认为这部作品不会与前作完全相同。”

金敏河导演开始认真思考教育权问题的契机是短片《汉堡歌挑战》在2023年教育电影节闭幕式上被选为闭幕片。闭幕式当天是西二初中教师去世49天的纪念日，也是“公立教育停摆日”。穿着黑衣的教师们观看电影后，金导演感受到教育权崩溃的现实以不同的分量呈现。

“2023年教育电影节上，我的短片《汉堡歌挑战》被选为闭幕片。闭幕式当天是西二初中教师去世49天的纪念日，也是‘公立教育停摆日’。老师们都穿着黑色衣服观看电影，并告诉我看完电影后得到了安慰。我意识到崩溃的教育权问题比我想象的要严重得多。从那时起，我就想制作一部关于崩溃的教育权的悲伤的电影。”
 
这一经历也影响了《教生实习》的方向。金导演认为教育权问题不仅仅是通过报道接触到的社会议题，而是当代所承受的悲伤。在这个过程中，消失的学习场所和公立教育的动摇，以及日益扩大的课外辅导市场的感受也融入了电影中。

“关注教育权问题后，我意识到这比我想象的要严重得多。这不仅仅是一个社会议题，而是像这个时代的悲伤一样。我因此决定在《教生实习》中讲述教育权的问题。我们曾经学习过‘连老师的影子也不敢踩’的美德，但这种心态是如何消失的呢？在这个过程中，我也开始探讨书院消失的背景。可耻的是，我原以为书院是在现代化过程中自然消失的，但实际上其中也有历史和悲伤。这样的情感交织在一起，让我思考公立教育的动摇和日益膨胀的课外辅导的现实。学生人数在减少，但课外辅导却不断扩大，这种情况既奇怪又令人悲伤。最终，我认为这一切都是当代的悲伤。”

《教生实习》并不是一部给出答案的电影。金导演表示，他希望观众能有机会反思，而不是直接给出答案。在他看来，在欢笑和享受的类型中融入时代的悲伤，就是他所理解的喜剧方式。

“这部电影并不是给出答案的作品。但如果能成为一次反思教育权问题、消失的书院历史和日益膨胀的课外辅导现实的机会，我就认为成功了。我希望在欢笑和享受的电影中融入这样的时代悲伤。”

韩善花的选角也在这个背景下进行。虽然选择了一个大众化的面孔，但金导演重视的是喜剧与悲伤之间的平衡。既要搞笑又不显得可笑，轻松但不轻浮。韩善花也对此表示认同，并为作品的中心提供了支持。

“我与韩善花演员进行了很多深入的讨论。我们讨论了如何表达这种悲伤，如何在搞笑但不显得可笑的情况下进行。善花演员很好地把握了电影的中心。她自己也认为，搞笑和幽默并不是首要的，最重要的是教育权的悲伤。她对此感同身受。期待前来观看的粉丝们也能看到演员在这部作品中展现的不同面貌和能力。”

最后，金导演谈到了从前作中获得的观众的心声。虽然电影的喜好分明，但观众对他个人的品味和态度的反应却深深留在了他的心中。特别是“因为知道答案而选择错误”这句评论，让金导演觉得这是这个系列应该坚持的方向。

“在《阿米巴少女与学校鬼谈：开校纪念日》时，有一句评论让我非常感动。那就是‘因为知道答案而选择错误’。在这种类型的电影中，通常会有被视为某种程度上正确的道路。然而，《阿米巴》却被认为是一部不断偏离轨道、冲出常规的电影。我想，‘啊，以后制作这个系列时一定不能忘记这句话’。”