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‘战争纪念馆’新闻 2个
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国防部回应使用‘抗美援朝’表述引发争议国防部下属的战争纪念馆在叙述韩国战争时使用了中国方面的术语“抗美援朝”,引发了公众的愤怒。 早在上个月30日,战争纪念馆就开始接受特别解说节目“625战争,不同的解读”(从鸭绿江看两种视角)的报名。 与此一起发布的宣传材料中,背景为太极旗的“625战争”字样与背景为中国五星红旗的“抗美援朝”字样并列,引发了震惊。抗美援朝是指中国为支持朝鲜(北朝鲜)抵抗美国侵略而参与战争的宣传用语。 对此,有人质疑:“这是否是在相对化战争性质的历史解读?”随后,该帖子已被删除。 一位网友表示:“中共军的介入使得朝鲜半岛统一的希望破灭,或许使得一个民族将永远生活在分裂中,主办方却在宣传中说要‘理解双方的不同视角’,这让我无法理解。” 他还指出:“最终,左派在每次选举时都喊‘忘记历史的民族没有未来’,而抵制日本的运动并不是出于民族主义或爱国主义,而是为了加强卡特尔权力的宣传煽动。” 其他网友也纷纷评论:“谁看了会以为是我们先发动的战争呢”,“里面肯定有收了中国钱的人或者朝鲜族”,“没事找事,625战争牺牲了多少人啊”,“安全问题真是糟糕,像是偷拍一样”,“根据视角解读?即使让步一千次、一万次,这在战争纪念馆里也不应该做。” 国防部的回应引发争议 事件曝光后,国防部的例行发布会的应对方式也受到批评。国防部发言人在一位记者的相关提问中表示“需要确认准确的事实”,或是推迟回答。 特别是在相关提问过程中,国防部未能明确解释该帖子的具体内容或下属机构的指挥体系,导致争议进一步扩大。随后,国防部也开始着手处理此事。 国防部在9日表示:“关于该教育项目,因发生不当争议,战争纪念事业会在与国防部协商后删除该帖子,并停止报名等项目进展。” 接着表示:“截至目前确认,该项目是为了在护国保军月更清楚地说明625战争是因朝鲜的非法南侵而开始的历史事实,但在进行过程中未进行适当的审查。” 同时指出:“国防部长在收到相关报告后,指示要彻底调查真相,并在确认违规事实时,依照相关规定和程序严肃处理。”
2026-06-10 17:30:00 -
战争纪念馆节目引发'抗美援朝'表述争议,国防部表示将调查处理国防部下属的战争纪念事业会在“护国保军的月”教育项目中,介绍了6.25战争被称为“抗美援朝”的中国主张,国防部已开始调查此事的经过。 根据战争纪念事业会的消息,该会以“6·25战争,不同的解读”为主题,开展战争纪念馆的特别解说项目,并从上个月30日起通过官网接受参与者报名。 该事业会解释项目的目的为:“通过比较韩国和中国对6·25战争的视角,帮助人们从多种视角理解6·25战争。” 项目宣传海报上写着“6·25战争,不同的解读”、“俯瞰鸭绿江的两种视角”,并将背景为韩国国旗的“6·25战争”字样与背景为中国五星红旗的“抗美援朝”主张并列展示。 “抗美援朝”意指帮助朝鲜(北朝鲜)抵抗美国的侵略,是中国为正当化中共军队参与6·25战争而使用的宣传用语,主张将6·25战争定性为“美国的侵略战争”。 为了强调韩国战争源于北朝鲜的非法南侵,我国政府使用“6·25战争”这一术语,而战争纪念馆此次的项目则似乎将中国的“抗美援朝”主张介绍为可接受的多种视角之一,引发了争议。 事业会相关人士表示:“此次教育的目的在于批判性地看待6·25战争是抗美援朝战争这一中国的扭曲主张”,并强调“以中国的视角进行教育并不属实”。 国防部相关人士对此项目表示:“我了解到该项目是为了更清晰地解释6·25战争是由北朝鲜的非法南侵引发的历史事实而策划的。” 他还表示:“战争纪念事业会认为相关宣传材料的表述方式不当,因此今天已删除该帖子,并将在调查后根据相关规定和程序采取必要措施。” ※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-06-10 01:45:00
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国防部回应使用‘抗美援朝’表述引发争议国防部下属的战争纪念馆在叙述韩国战争时使用了中国方面的术语“抗美援朝”,引发了公众的愤怒。 早在上个月30日,战争纪念馆就开始接受特别解说节目“625战争,不同的解读”(从鸭绿江看两种视角)的报名。 与此一起发布的宣传材料中,背景为太极旗的“625战争”字样与背景为中国五星红旗的“抗美援朝”字样并列,引发了震惊。抗美援朝是指中国为支持朝鲜(北朝鲜)抵抗美国侵略而参与战争的宣传用语。 对此,有人质疑:“这是否是在相对化战争性质的历史解读?”随后,该帖子已被删除。 一位网友表示:“中共军的介入使得朝鲜半岛统一的希望破灭,或许使得一个民族将永远生活在分裂中,主办方却在宣传中说要‘理解双方的不同视角’,这让我无法理解。” 他还指出:“最终,左派在每次选举时都喊‘忘记历史的民族没有未来’,而抵制日本的运动并不是出于民族主义或爱国主义,而是为了加强卡特尔权力的宣传煽动。” 其他网友也纷纷评论:“谁看了会以为是我们先发动的战争呢”,“里面肯定有收了中国钱的人或者朝鲜族”,“没事找事,625战争牺牲了多少人啊”,“安全问题真是糟糕,像是偷拍一样”,“根据视角解读?即使让步一千次、一万次,这在战争纪念馆里也不应该做。” 国防部的回应引发争议 事件曝光后,国防部的例行发布会的应对方式也受到批评。国防部发言人在一位记者的相关提问中表示“需要确认准确的事实”,或是推迟回答。 特别是在相关提问过程中,国防部未能明确解释该帖子的具体内容或下属机构的指挥体系,导致争议进一步扩大。随后,国防部也开始着手处理此事。 国防部在9日表示:“关于该教育项目,因发生不当争议,战争纪念事业会在与国防部协商后删除该帖子,并停止报名等项目进展。” 接着表示:“截至目前确认,该项目是为了在护国保军月更清楚地说明625战争是因朝鲜的非法南侵而开始的历史事实,但在进行过程中未进行适当的审查。” 同时指出:“国防部长在收到相关报告后,指示要彻底调查真相,并在确认违规事实时,依照相关规定和程序严肃处理。”
2026-06-10 17:30:00 -
战争纪念馆节目引发'抗美援朝'表述争议,国防部表示将调查处理国防部下属的战争纪念事业会在“护国保军的月”教育项目中,介绍了6.25战争被称为“抗美援朝”的中国主张,国防部已开始调查此事的经过。 根据战争纪念事业会的消息,该会以“6·25战争,不同的解读”为主题,开展战争纪念馆的特别解说项目,并从上个月30日起通过官网接受参与者报名。 该事业会解释项目的目的为:“通过比较韩国和中国对6·25战争的视角,帮助人们从多种视角理解6·25战争。” 项目宣传海报上写着“6·25战争,不同的解读”、“俯瞰鸭绿江的两种视角”,并将背景为韩国国旗的“6·25战争”字样与背景为中国五星红旗的“抗美援朝”主张并列展示。 “抗美援朝”意指帮助朝鲜(北朝鲜)抵抗美国的侵略,是中国为正当化中共军队参与6·25战争而使用的宣传用语,主张将6·25战争定性为“美国的侵略战争”。 为了强调韩国战争源于北朝鲜的非法南侵,我国政府使用“6·25战争”这一术语,而战争纪念馆此次的项目则似乎将中国的“抗美援朝”主张介绍为可接受的多种视角之一,引发了争议。 事业会相关人士表示:“此次教育的目的在于批判性地看待6·25战争是抗美援朝战争这一中国的扭曲主张”,并强调“以中国的视角进行教育并不属实”。 国防部相关人士对此项目表示:“我了解到该项目是为了更清晰地解释6·25战争是由北朝鲜的非法南侵引发的历史事实而策划的。” 他还表示:“战争纪念事业会认为相关宣传材料的表述方式不当,因此今天已删除该帖子,并将在调查后根据相关规定和程序采取必要措施。” ※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-06-10 01:45:00