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‘正根植’新闻 4个
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2026年国政审查:首尔市教育厅特殊教师支持为零遭批,正根植教育改革与书面论述形式公正性受质疑在14日于首尔汝矣岛国会举行的教育委员会国政审查中,首尔市教育厅特殊教师的伤害治疗费用支持情况以及正根植教育厅长推进的高考与评估体系改革的公正性问题受到关注。与其他地区教育厅相比,首尔市教育厅的特殊教师支持记录为零,引发批评,同时也要求对高考绝对评价转变及书面论述型评估引发的学生档案不信任和评分公正性争议进行彻底补救。 金俊赫民主党议员在国政审查中指出:“在特殊教育中受伤的特殊教师占88%,但公共治疗费用支持程序复杂,申请困难。”他表示:“根据2022年至2026年各地区教育厅的现状资料,首尔市教育厅的支持次数和金额均为‘零’(除物品补偿1次,41万7000韩元外)。” 金议员强调:“作为公共教育过程中发生的伤害,治疗费用支持是理所当然的。”他呼吁:“应大幅简化程序,提高教师的便利性,确保预算支持迅速到位。”对此,正根植教育厅长表示:“感谢您指出我们忽视的部分。”并表示:“我们内部也进行了审查,如果有不完善的规定,我们会充分修正,以确保今后不出现问题。” 随后,金议员对正教育厅长过去提出的高考及评估体系改革方案提出质疑。正教育厅长在去年12月的记者会上曾提出内申与高考绝对评价转变、书面论述型评估引入、逐步废除高考及以学生成长记录为中心的高考转变等建议。 金议员指出:“虽然可以解读为扩大临时录取及学生档案反映的趋势,但根据7月审计院的发布,首尔市239所高中中有83名教师被发现对学生档案进行所谓的‘复制粘贴’,严重影响了信任度和公正性。”他还表示:“书面论述型评估中,AI评分与教师评分之间存在不一致,评分完成度也未达到90%,公正性争议不可避免。” 对此,正教育厅长解释:“高考的废除并非立即推进,而是根据公立教育的目的,分三阶段逐步接近,目标是2040年。”他补充道:“关于书面论述型评估,自去年起作为重点项目推进,已在66所学校进行试点,仔细检查教师评分与AI评分的一致性和差异。”※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-10-14 20:40:00 -
教育感协会对2027年政府预算案表示关切,呼吁与教育界充分协商韩国教育感协会对以地方教育财政拨款制度改革为前提的2027年政府预算案表示,未与教育界充分协商,要求重新审议和社会讨论。 协会在2日发布的声明中,对1日国务会议通过的2027年政府预算案及地方教育财政拨款制度改革方向表示担忧。 协会指出,地方教育财政拨款是支持全国幼儿园、小学、中学和高中的主要资金来源,也是地方教育自治的财政基础,因此在制度变更之前需要与各地方教育厅等教育界进行充分协商。 核心争议在于现行的内国税联动方式和20.79%的法定拨款比例的改革。 协会主张,地方教育厅由于没有自主税收权,内国税联动制度是确保在不受中央政府财政状况或政策判断影响的情况下,获得一定教育财政的机制。 虽然政府以学龄人口减少和税收波动性作为改革必要性的依据,但协会表示,学生人数的减少并不一定会按比例导致学校、班级和教职员工数量的减少。 协会还指出,特殊教育、基础学力、学生心理健康、照顾等新的教育财政需求正在增加,因此不能简单地将现行制度与学龄人口减少挂钩。 关于拨款增加规模,政府与教育界的看法也存在差异。 根据协会,政府表示2027年拨款将比2026年本预算71.6687万亿韩元增加7.2031万亿韩元,增幅为10.1%。 然而,协会认为,如果以2026年追加预算为基础的76.4381万亿韩元进行比较,实际增加规模约为2.4万亿韩元,增幅仅为3.2%。 协会指出,这一增幅低于2027年公务员工资增长率3.9%,应考虑教职员工工资和学校运营费用等固定费用的负担。 关于未来应对基金的问题,协会表示,政府在推动将部分法定拨款转为未来应对基金的方案时,声称继承了20.79%联动制的宗旨,但协会主张,地方教育厅根据法律获得的资金与中央政府管理的基金性质不同。 协会特别强调,2027年未来应对基金教育与人才账户的4.9315万亿韩元主要项目集中在幼儿教育、大学与青年支持、人工智能与高端人才培养等方面,呼吁需要保障对幼儿、小学和中等教育的稳定投资的制度性安排。 协会还要求公开制度改革后的具体财政展望。 协会要求政府公开基准金额75.7万亿韩元及三年平均常规增长率、学龄人口变化率等新公式的构成依据,并要求分别适用现行20.79%联动方式和新公式的情况下,提供2027年至2030年各年度拨款规模和累计差额。 此外,协会还表示,制度改革后,各地方的财政规模、教职工及教育公务员工资、基础学力、特殊教育、教育福利、解决超大班级、支持农村小规模学校、改善老旧学校设施等方面的影响也应具体公开。 关于立法预告期的问题,协会指出,地方教育财政拨款法部分修正案的立法预告仅进行了5天,要求政府解释缩短期限的理由以及认为意见征集充分的依据。 正根植 韩国教育感协会会长(首尔市教育感)表示:“政府应重新思考20.79%联动制的意义,与教育界充分讨论,共同创造一个让国民信服的教育财政未来。” 另一方面,政府的2027年预算案预计将于3日提交国会。韩国教育感协会计划在国会审议预算案及相关法律案的过程中,宣传地方教育财政改革对学校现场的影响,并确保地方教育厅的意见得到反映。※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-09-03 01:12:00 -
180人政策智库启动,'正根植2期'承诺推进委员会制定'四年教育蓝图'正根植号的第二期首尔教育政策智库正式启动,规模达到180人。正根植首尔市教育感将此次委员会定义为一个开放型治理机构,旨在全面收集现场和市民的声音,启动承诺的体制改革。 首尔市教育厅于17日下午1时30分在龙山区后岩洞新大楼三层会议室举行了第二期正根植教育感承诺推进委员会“学习幸福的首尔教育委员会”的成立仪式,正式启动首尔教育的蓝图具体化工作。 此次委员会的两大主要任务是制定首尔教育的愿景和指标,以及将正教育感的承诺编织成详细的执行路线图,计划在7月30日之前高效运作44天。 担任政策控制塔的承诺推进委员会主席是前大法官金在亨教授,副主席是前首尔市教育厅教育政策局局长范永基。组织结构包括协调整体方向的推进委员会(12人)、顾问委员会(19人)、处理现场实务议题的专业委员会(21个分科)和特别委员会(3个),共计180名成员。 特别是21个专业委员会将集中行政力量实现正教育感的五大核心承诺。主要任务包括:完成宪法保障的无偿教育、恢复心理健康和教育共同体、智慧地利用人工智能(AI)和深入思考、加强学习安全网和基础学力、构建连接学校、社区和城市的“阅读首尔”生态系统等。 当天,正教育感在出席首尔市议会日程后加入成立仪式,并在致辞中强调了委员会的“开放性”和“现场沟通”。正教育感表示:“希望委员会的组成不仅开放,还能充分收集市民的声音和希望推动我国教育发展的所有人的声音。” 他接着说:“此次委员会不是由教育感一人主导,而是通过充分讨论扎根‘共同计划、共同实践、共同评估’的起点,希望大家努力将提出的任务转化为首尔教育的实质性变化。” 最近被推举为第11届韩国教育感协会会长的正教育感表示:“期待全国16个市和道中,首尔的委员会能够最为扎实地运作。” 当天被任命为承诺推进委员会主席的金在亨教授阐述了基于宪法精神的教育观,并为委员会指明了方向。金主席提到韩国宪法第31条的教育基本权,强调:“教育与居住、医疗、照护同样是人类生活中必不可少的,不应视为恩惠,而应视为权利,基本教育应放在权利的最前面。” 他进一步表示:“为履行公立教育的责任,确保基础学力不受家庭背景影响,将从学生、家长和教师的权利是否得到实质性实现的角度来审视每一项承诺,并承诺严格验证承诺的合法性。” 此外,委员会将在未来通过各分科的集中审议和讨论,提高承诺实施计划的完整性,最终活动结果将以白皮书的形式制作,并在委员会活动结束后30天内向市民透明公开。※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-06-18 12:44:00 -
正根植当选为第11届韩国教育感协会会长,教育感当选人一致反对单方面的教育拨款改革在6月3日举行的第9届全国同时地方选举中当选的全国市、道教育感当选人们,在正式开始任期前齐聚一堂,强烈反对财政部门推动的地方教育财政拨款结构改革。 当选人们一致推举成功连任的正根植首尔市教育感,表示无论保守派还是进步派,都无法容忍“无视现场数据和教育特殊性的单方面预算削减政策”,并宣告全面应对。 15日,全国教育感当选人在世宗的韩国教育感协会事务局召开座谈会,深入讨论加强市、道教育局之间的沟通和解决当前教育问题。 前任第10届协会会长的姜恩熙大邱市教育感强调:“目前韩国教育正面临学龄人口急剧减少、小规模学校增加、人工智能(AI)和数字化转型等前所未有的时代变革。在这样的危机中,确保地方教育财政的稳定、巩固地方教育自治、恢复学校现场的教师权威和创造安全的教育环境是我们必须共同努力的紧迫任务。” 随后,当选人们一致推举正根植首尔市教育感为第11届韩国教育感协会会长,代表全国16个市、道教育局的声音,领导与中央政府的政策谈判。正新会长将以首都圈教育领导者的象征性和行政能力为基础,承担起在下半年预算国会中维护教育财政和落实主要教育改革的重大责任。 此次座谈会的核心议题是针对财政部门推动的教育拨款结构改革而发布的当选人联合声明。声明指出:“地方教育财政拨款自1971年法律制定以来,已保障了55年幼儿园、小学、中学公立教育的稳定资金,是国家对教育的社会承诺。”并批评道:“尽管这是影响教育百年大计的重要事项,但财政部门却在没有与实际负责教育的市、道教育局进行任何事前协商或充分说明的情况下,单方面推动。” 特别是当选人们针对企划财政部等提出的“学生人数减少导致预算削减的逻辑”进行了尖锐批评。他们表示:“认为学生人数减少就应减少教育财政的说法,是对教育现场现实的片面理解。”并指出:“教师人力成本、学校基本运营费用、设施安全及管理费用等教育费用的很大一部分并不是以每个学生为基准计算的,而是以学校和班级为单位产生的固定成本。”因此,即使学生减少,维持教室和安全运营学校所需的必要资金也不能减少。 此外,当选人们还指出,某些人提出的“教育财政充裕论”也是基于扭曲数据的错觉。实际上,2026年教育特别会计的本预算较去年减少了约1万亿韩元,而在此过程中,教学活动支持预算减少了14.9%,学校设施改善费用减少了22.4%。国家所赋予的新教育责任,如数字教材的引入和个性化照顾基础设施等在增加,而必要费用却被削减,导致教育活动条件日益恶化。 韩国教育感协会计划以此次座谈会和联合声明发布为契机,进一步加强与中央政府及相关部门的谈判基调。协会表示:“全国市、道教育感当选人在首次行动中一致反对拨款改革,团结力坚固。”并强调:“在未来政府推进国政改革的过程中,确保公立教育生态不因单方面的支出结构调整而崩溃,将在正根植新会长的带领下,积极与国会和财政部门进行全面的实务协商。” 此外,会议还达成共识,推荐道成勋仁川广域市教育感为“学校体育促进会常务理事”,并将第11届协会副会长3名和监事1名的选任权委托给新会长,在下次大会上进行确认。※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-06-16 03:00:00
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2026年国政审查:首尔市教育厅特殊教师支持为零遭批,正根植教育改革与书面论述形式公正性受质疑在14日于首尔汝矣岛国会举行的教育委员会国政审查中,首尔市教育厅特殊教师的伤害治疗费用支持情况以及正根植教育厅长推进的高考与评估体系改革的公正性问题受到关注。与其他地区教育厅相比,首尔市教育厅的特殊教师支持记录为零,引发批评,同时也要求对高考绝对评价转变及书面论述型评估引发的学生档案不信任和评分公正性争议进行彻底补救。 金俊赫民主党议员在国政审查中指出:“在特殊教育中受伤的特殊教师占88%,但公共治疗费用支持程序复杂,申请困难。”他表示:“根据2022年至2026年各地区教育厅的现状资料,首尔市教育厅的支持次数和金额均为‘零’(除物品补偿1次,41万7000韩元外)。” 金议员强调:“作为公共教育过程中发生的伤害,治疗费用支持是理所当然的。”他呼吁:“应大幅简化程序,提高教师的便利性,确保预算支持迅速到位。”对此,正根植教育厅长表示:“感谢您指出我们忽视的部分。”并表示:“我们内部也进行了审查,如果有不完善的规定,我们会充分修正,以确保今后不出现问题。” 随后,金议员对正教育厅长过去提出的高考及评估体系改革方案提出质疑。正教育厅长在去年12月的记者会上曾提出内申与高考绝对评价转变、书面论述型评估引入、逐步废除高考及以学生成长记录为中心的高考转变等建议。 金议员指出:“虽然可以解读为扩大临时录取及学生档案反映的趋势,但根据7月审计院的发布,首尔市239所高中中有83名教师被发现对学生档案进行所谓的‘复制粘贴’,严重影响了信任度和公正性。”他还表示:“书面论述型评估中,AI评分与教师评分之间存在不一致,评分完成度也未达到90%,公正性争议不可避免。” 对此,正教育厅长解释:“高考的废除并非立即推进,而是根据公立教育的目的,分三阶段逐步接近,目标是2040年。”他补充道:“关于书面论述型评估,自去年起作为重点项目推进,已在66所学校进行试点,仔细检查教师评分与AI评分的一致性和差异。”※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-10-14 20:40:00 -
教育感协会对2027年政府预算案表示关切,呼吁与教育界充分协商韩国教育感协会对以地方教育财政拨款制度改革为前提的2027年政府预算案表示,未与教育界充分协商,要求重新审议和社会讨论。 协会在2日发布的声明中,对1日国务会议通过的2027年政府预算案及地方教育财政拨款制度改革方向表示担忧。 协会指出,地方教育财政拨款是支持全国幼儿园、小学、中学和高中的主要资金来源,也是地方教育自治的财政基础,因此在制度变更之前需要与各地方教育厅等教育界进行充分协商。 核心争议在于现行的内国税联动方式和20.79%的法定拨款比例的改革。 协会主张,地方教育厅由于没有自主税收权,内国税联动制度是确保在不受中央政府财政状况或政策判断影响的情况下,获得一定教育财政的机制。 虽然政府以学龄人口减少和税收波动性作为改革必要性的依据,但协会表示,学生人数的减少并不一定会按比例导致学校、班级和教职员工数量的减少。 协会还指出,特殊教育、基础学力、学生心理健康、照顾等新的教育财政需求正在增加,因此不能简单地将现行制度与学龄人口减少挂钩。 关于拨款增加规模,政府与教育界的看法也存在差异。 根据协会,政府表示2027年拨款将比2026年本预算71.6687万亿韩元增加7.2031万亿韩元,增幅为10.1%。 然而,协会认为,如果以2026年追加预算为基础的76.4381万亿韩元进行比较,实际增加规模约为2.4万亿韩元,增幅仅为3.2%。 协会指出,这一增幅低于2027年公务员工资增长率3.9%,应考虑教职员工工资和学校运营费用等固定费用的负担。 关于未来应对基金的问题,协会表示,政府在推动将部分法定拨款转为未来应对基金的方案时,声称继承了20.79%联动制的宗旨,但协会主张,地方教育厅根据法律获得的资金与中央政府管理的基金性质不同。 协会特别强调,2027年未来应对基金教育与人才账户的4.9315万亿韩元主要项目集中在幼儿教育、大学与青年支持、人工智能与高端人才培养等方面,呼吁需要保障对幼儿、小学和中等教育的稳定投资的制度性安排。 协会还要求公开制度改革后的具体财政展望。 协会要求政府公开基准金额75.7万亿韩元及三年平均常规增长率、学龄人口变化率等新公式的构成依据,并要求分别适用现行20.79%联动方式和新公式的情况下,提供2027年至2030年各年度拨款规模和累计差额。 此外,协会还表示,制度改革后,各地方的财政规模、教职工及教育公务员工资、基础学力、特殊教育、教育福利、解决超大班级、支持农村小规模学校、改善老旧学校设施等方面的影响也应具体公开。 关于立法预告期的问题,协会指出,地方教育财政拨款法部分修正案的立法预告仅进行了5天,要求政府解释缩短期限的理由以及认为意见征集充分的依据。 正根植 韩国教育感协会会长(首尔市教育感)表示:“政府应重新思考20.79%联动制的意义,与教育界充分讨论,共同创造一个让国民信服的教育财政未来。” 另一方面,政府的2027年预算案预计将于3日提交国会。韩国教育感协会计划在国会审议预算案及相关法律案的过程中,宣传地方教育财政改革对学校现场的影响,并确保地方教育厅的意见得到反映。※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-09-03 01:12:00 -
180人政策智库启动,'正根植2期'承诺推进委员会制定'四年教育蓝图'正根植号的第二期首尔教育政策智库正式启动,规模达到180人。正根植首尔市教育感将此次委员会定义为一个开放型治理机构,旨在全面收集现场和市民的声音,启动承诺的体制改革。 首尔市教育厅于17日下午1时30分在龙山区后岩洞新大楼三层会议室举行了第二期正根植教育感承诺推进委员会“学习幸福的首尔教育委员会”的成立仪式,正式启动首尔教育的蓝图具体化工作。 此次委员会的两大主要任务是制定首尔教育的愿景和指标,以及将正教育感的承诺编织成详细的执行路线图,计划在7月30日之前高效运作44天。 担任政策控制塔的承诺推进委员会主席是前大法官金在亨教授,副主席是前首尔市教育厅教育政策局局长范永基。组织结构包括协调整体方向的推进委员会(12人)、顾问委员会(19人)、处理现场实务议题的专业委员会(21个分科)和特别委员会(3个),共计180名成员。 特别是21个专业委员会将集中行政力量实现正教育感的五大核心承诺。主要任务包括:完成宪法保障的无偿教育、恢复心理健康和教育共同体、智慧地利用人工智能(AI)和深入思考、加强学习安全网和基础学力、构建连接学校、社区和城市的“阅读首尔”生态系统等。 当天,正教育感在出席首尔市议会日程后加入成立仪式,并在致辞中强调了委员会的“开放性”和“现场沟通”。正教育感表示:“希望委员会的组成不仅开放,还能充分收集市民的声音和希望推动我国教育发展的所有人的声音。” 他接着说:“此次委员会不是由教育感一人主导,而是通过充分讨论扎根‘共同计划、共同实践、共同评估’的起点,希望大家努力将提出的任务转化为首尔教育的实质性变化。” 最近被推举为第11届韩国教育感协会会长的正教育感表示:“期待全国16个市和道中,首尔的委员会能够最为扎实地运作。” 当天被任命为承诺推进委员会主席的金在亨教授阐述了基于宪法精神的教育观,并为委员会指明了方向。金主席提到韩国宪法第31条的教育基本权,强调:“教育与居住、医疗、照护同样是人类生活中必不可少的,不应视为恩惠,而应视为权利,基本教育应放在权利的最前面。” 他进一步表示:“为履行公立教育的责任,确保基础学力不受家庭背景影响,将从学生、家长和教师的权利是否得到实质性实现的角度来审视每一项承诺,并承诺严格验证承诺的合法性。” 此外,委员会将在未来通过各分科的集中审议和讨论,提高承诺实施计划的完整性,最终活动结果将以白皮书的形式制作,并在委员会活动结束后30天内向市民透明公开。※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-06-18 12:44:00 -
正根植当选为第11届韩国教育感协会会长,教育感当选人一致反对单方面的教育拨款改革在6月3日举行的第9届全国同时地方选举中当选的全国市、道教育感当选人们,在正式开始任期前齐聚一堂,强烈反对财政部门推动的地方教育财政拨款结构改革。 当选人们一致推举成功连任的正根植首尔市教育感,表示无论保守派还是进步派,都无法容忍“无视现场数据和教育特殊性的单方面预算削减政策”,并宣告全面应对。 15日,全国教育感当选人在世宗的韩国教育感协会事务局召开座谈会,深入讨论加强市、道教育局之间的沟通和解决当前教育问题。 前任第10届协会会长的姜恩熙大邱市教育感强调:“目前韩国教育正面临学龄人口急剧减少、小规模学校增加、人工智能(AI)和数字化转型等前所未有的时代变革。在这样的危机中,确保地方教育财政的稳定、巩固地方教育自治、恢复学校现场的教师权威和创造安全的教育环境是我们必须共同努力的紧迫任务。” 随后,当选人们一致推举正根植首尔市教育感为第11届韩国教育感协会会长,代表全国16个市、道教育局的声音,领导与中央政府的政策谈判。正新会长将以首都圈教育领导者的象征性和行政能力为基础,承担起在下半年预算国会中维护教育财政和落实主要教育改革的重大责任。 此次座谈会的核心议题是针对财政部门推动的教育拨款结构改革而发布的当选人联合声明。声明指出:“地方教育财政拨款自1971年法律制定以来,已保障了55年幼儿园、小学、中学公立教育的稳定资金,是国家对教育的社会承诺。”并批评道:“尽管这是影响教育百年大计的重要事项,但财政部门却在没有与实际负责教育的市、道教育局进行任何事前协商或充分说明的情况下,单方面推动。” 特别是当选人们针对企划财政部等提出的“学生人数减少导致预算削减的逻辑”进行了尖锐批评。他们表示:“认为学生人数减少就应减少教育财政的说法,是对教育现场现实的片面理解。”并指出:“教师人力成本、学校基本运营费用、设施安全及管理费用等教育费用的很大一部分并不是以每个学生为基准计算的,而是以学校和班级为单位产生的固定成本。”因此,即使学生减少,维持教室和安全运营学校所需的必要资金也不能减少。 此外,当选人们还指出,某些人提出的“教育财政充裕论”也是基于扭曲数据的错觉。实际上,2026年教育特别会计的本预算较去年减少了约1万亿韩元,而在此过程中,教学活动支持预算减少了14.9%,学校设施改善费用减少了22.4%。国家所赋予的新教育责任,如数字教材的引入和个性化照顾基础设施等在增加,而必要费用却被削减,导致教育活动条件日益恶化。 韩国教育感协会计划以此次座谈会和联合声明发布为契机,进一步加强与中央政府及相关部门的谈判基调。协会表示:“全国市、道教育感当选人在首次行动中一致反对拨款改革,团结力坚固。”并强调:“在未来政府推进国政改革的过程中,确保公立教育生态不因单方面的支出结构调整而崩溃,将在正根植新会长的带领下,积极与国会和财政部门进行全面的实务协商。” 此外,会议还达成共识,推荐道成勋仁川广域市教育感为“学校体育促进会常务理事”,并将第11届协会副会长3名和监事1名的选任权委托给新会长,在下次大会上进行确认。※ 本报道经人工智能(AI)系统翻译与编辑。
2026-06-16 03:00:00