在中秋假期前一天的23日，位于江原道华川郡华川镇市场的一位居民表示，他用农村基本收入购买了节日食品牛肉。另一位居民则表示，她是来购买糕点和煎饼的。两位居民的购物清单中还包括大白菜和蘑菇。 当天，华川市场和集市的人流明显多于平常的集市日。居民们也表示，最近很少见到如此多的人。由于临近节日，市场上也可以看到使用基本收入购物的居民。 在华川市场经营肉店的商家表示，顾客和牛肉的销量都比平常的集市日有所增加。这位商家提到，绝大多数顾客都是用基本收入支付的，他认为销量的增加与基本收入有关。然而，这只是他店内的变化，并不代表整个市场的销售额增加。 华川郡于8月28日首次向符合条件的居民发放了7、8月份的农村基本收入，每人30万韩元。基本收入以地方货币的形式发放，可以在县内的加盟店使用。今年的中秋节是居民们首次在领取基本收入后迎来的节日。 节日购物也发生在居住的乡镇之外。一位来自哈南面的居民表示，约10名居民一起前往沙内面，使用基本收入卡购买了约100万韩元的物品。这位居民解释说，由于哈南面没有大型超市可以一次性购买所需物品，因此选择前往沙内面。 华川郡正在指导乡镇居民在其他乡镇的加盟店使用基本收入。哈南面居民的购物案例展示了根据所需物品的不同，居民们前往其他乡镇的商业区使用基本收入的情况。 关于发放时间也存在一些遗憾。一位在23日遇到的居民表示，如果9月份的基本收入能在中秋节前发放，将更有助于节日准备。根据县政府的月底发放安排，9月份的基本收入将在假期结束后发放。这次节日购物中使用的基本收入是之前领取金额的余额。 同日，华川郡郡守金世勋及县政府各部门的500多名工作人员也在华川传统市场开展了中秋购物活动。当天市场的人潮中既有节日购物的顾客，也有参与活动的公职人员。 华川郡初步统计的基本收入使用金额自8月28日首次发放至9月10日为277亿7622万5000韩元。该金额包括在餐馆、补习班、便利店、加油站等地的消费。然而，这一数据并未反映中秋节前的购物情况，单凭使用金额也无法判断地区销售额是否因此增加。 在此次节日中，基本收入的使用情况以及对居民购物和商家销售的影响，需要在假期结束后通过使用金额和行业销售额的比较来确认。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

所谓的“4岁考试”和“7岁考试”曾引发极端的校外教育竞争和儿童虐待争议，现已成为历史。从下月起，包括英语幼儿园在内的幼儿学园和补习班将全面禁止任何以入学（招生）或分班为目的的考试和评估。 教育部（部长崔喬鎭）在22日的国务会议上表示，包含上述内容的《学园设立·运营及课外辅导法实施条例》部分修订案已审议通过。此次修订案是为了在10月1日《学园设立·运营及课外辅导法》正式实施前，具体化法律上禁止的行为。 此次实施条例修订的核心是明确规定针对幼儿的招生（入学）及分班目的的考试和评估行为，并予以根本性阻止。 禁止的内容不仅包括直接的笔试、口试、实技、面试，还包括利用特定能力验证相关的外部考试结果进行的评估，以及为了招生或分班目的对特定能力水平进行排序的所有考试和评估行为。 这意味着，曾为进入英语幼儿园而进行的水平测试等引发的校外教育竞争评估行为将被彻底封堵。 不过，教育活动支持的例外性诊断行为在严格标准下是被允许的。 只有在幼儿正式注册学园或开始接受个人辅导后，进行的观察或面谈方式的诊断才被例外承认。在这种情况下，学园需事先充分告知幼儿监护人诊断的目的、方式及结果利用计划，并必须以书面或电子方式获得同意。 特别是，诊断结果不得以分数、排名、合格与否的形式表示，只能以描述幼儿个人学习进展情况和支持需求的方式提供。 此前未被监管的“幼儿个人辅导”合法化措施也将于10月1日实施。自此，幼儿正式纳入辅导对象，欲进行幼儿辅导的人员（包括补习班）必须向主管教育厅报备。 教育部计划积极指导报备方法，以避免现场混乱，确保制度顺利落实。 为确保规定的有效性，新的强制性制裁措施也将设立。对违反法律进行幼儿招生和分班目的的考试或评估的学园等举报者，将在预算范围内给予奖励。 被查处的学园等，首次违规将处以100万韩元，第二次违规处以200万韩元，第三次及以上违规处以300万韩元的罚款。此外，教育部将于2027年1月1日为基准，每两年定期审查此次实施条例的合理性，持续完善制度。 崔喬鎭教育部长表示：“此次实施条例的修订是为了阻止4岁考试、7岁考试等极端形式的幼儿校外教育，为幼儿健康成长的社会奠定基础。我们将继续努力，让我们的孩子健康快乐地成长。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

强烈的基本收入试点项目吸引了878名居民迁入华川郡。根据华川郡的统计，从6月11日至8月18日，共有878人进行了迁入登记。根据迁入趋势，预计截至8月8日，迁入人数将接近1000人。878人是确认的统计数据，而1000人左右则是初步估算。 在此期间，华川郡的总人口从6月11日的22312人增加到9月11日的22961人。迁入人数与人口增长幅度不同，主要是因为迁出等人口变动的影响。 截至8月18日，迁入者的前居住地中，春川市的迁入人数最多，达208人。其次是首尔107人，仁川39人，高阳、大邱、原州各22人，阳州21人。 华川郡是农业农村部于6月11日新增选定的7个农村基本收入试点项目之一。符合条件的居民将经过资格确认后，每人每月获得150,000韩元的地方爱心商品券。根据郡方的说明，自6月11日以来迁入的居民将在确认实际居住情况3个月后，追溯发放基本收入。 地方货币的使用情况也进行了统计。华川郡表示，从8月28日首次发放日到9月10日，使用的基本收入金额暂时统计为27亿7622万5000韩元。使用场所包括餐馆、补习班、便利店、加油站等。然而，仅凭这一金额无法判断整个地区的消费或小商户的销售是否相应增加。 金世勋华川郡长表示：“我们将推动必要的支持措施，例如提供中大型租赁住房，以帮助新迁入华川的居民稳定安置和生活。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

“将黄金假期变成实力假期的魔法。”这是2026年儿童节某补习班的宣传语。虽然是为孩子设立的节日，但受益者却是家长，确切地说，是他们的焦虑。今年儿童节，补习班的景象并不陌生。许多补习班宣传特讲课程，称“保持学习连续性，并为家长提供休息时间”。然而，孩子在这些宣传中并不是主角。根据儿童权利保障机构的调查，10个孩子中有4个表示放学后最想做的事情是“和朋友玩耍”，但实际上只有2个孩子能如愿。其余的都去了补习班。超过一半的小学生认为补习班和课外辅导是自由玩耍的最大障碍。孩子们想玩，但不被允许。这些时间被学习填满。小学生高年级在放学后平均每天还要多学习2小时47分钟，中学生为3小时12分钟，高中生为3小时33分钟。加上校外学习时间，总学习量远超OECD平均水平。然而，学习时间更长并不意味着成绩更好。2022年PISA评估中，韩国学生尽管学习时间远超日本，但在阅读、数学和科学方面得分较低。联合国儿童基金会的调查显示，韩国儿童的心理健康在OECD和EU的36个国家中排名第34位，身体健康在40个国家中排名第28位，而学业能力排名第4位。这种差距反映了韩国孩子的现状：世界上最努力学习，却最疲惫的孩子。儿童幸福指数仅为100分中的45.3分，未达到一半。失去游乐场的孩子们转向了智能手机。小学生高年级中有一半在放学后使用智能设备超过两小时，10个孩子中有4个表示难以自控。独处的孩子使用时间更长。这不是意志力的问题，而是因为没有了可以玩耍的街道和照顾，算法填补了空白。过去的街道上有无目的的时间，孩子们可以无缘无故地奔跑、摔倒再爬起、无忧无虑地笑。这些看似无用的时间实际上是孩子情感、想象力和恢复力成长的土壤。孩子不是在满满的日程中成长，而是在发呆望天的时间中成长。游戏不是奢侈，而是成长的本质。很难责怪父母。即使在儿童节，一位母亲也让孩子去补习班，她说：“与其以后补课，不如现在去补习班。”这句话中没有贪婪，而是结构性的恐惧：担心独自休息会落后，别人都去了，自己不能落下。补习班产业在这种焦虑中精确运作。然而，当这种焦虑集体化时，儿童节就悄然消失了。一个本该休息的日子，变成了无人休息的日子。1923年，方定焕在儿童节宣言中写道：“让孩子们有足够的睡眠和运动。不要俯视孩子，而是仰视他们。”103年后的今天，这些话听起来不像是请求，而更像是控诉。韩国社会长期以来首先教会孩子们“如何忍耐”。更快、更高效、更早。然而，仰视意味着不把孩子视为竞争的单位，而是作为此刻完整存在的人。创造儿童节的国家，却无法真正将儿童节还给孩子。我们从孩子那里夺走的，不仅仅是一天的假期，而是整个童年。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。