郑根植首尔特别市教育厅长在第二任期开始之际宣布，以“为所有人提供基础教育，幸福的合作教育”为新的首尔教育愿景。他提出了一个蓝图，旨在突破以往仅限于义务教育的限制，将宪法保障的教育权利扩展至3岁幼儿、成人及老年人的终身教育。
郑根植教育厅长于22日上午在首尔市教育厅四层新闻发布室召开新闻发布会，正式发布郑根植第二期首尔教育的愿景和主要政策方向。
郑教育厅长提出的核心关键词是“基础教育”。他表示：“宪法第31条明确规定‘所有公民都有平等接受教育的权利’，这一命令至今仅停留在学龄阶段的义务教育上。国家必须大幅扩展对幼儿初学到终身学习的责任。”
为实现这一目标，郑教育厅长提出了四大原则：△加强3至5岁幼儿教育的国家责任 △保障基础学力并建立紧密的学习安全网 △在教室内外系统化民主与宪法教育 △扩展包括家长和老年人在内的学校基础终身教育。教育指标则为“起步要紧密，基础要扎实，发展要多样”。
每个区设立学习诊断成长中心及心灵恢复学校……五大政策方向正式启动
首尔市教育厅具体化了五大政策方向，以将基础教育理念扎根于实践中。
首先，为实现“创造与共感的未来型全人教育”，计划到2028年将人工智能(AI)和数字素养的诊断对象大幅增加至每年10万人，并激活每位学生参与一项艺术或体育活动，以促进学生的全面发展。
此外，为实现“保障每个人的学习责任教育”，将在25个自治区扩展设立帮助边缘智力和阅读障碍学生的“首尔学习诊断成长中心”。新设的公立替代学校“（暂定）世界中学”将作为拓宽职业教育的体验中心，特教学校的扩充也是重点任务。
同时，将系统化宪法、历史和世界公民教育，并将农村留学的范围从现有的全罗、江原、济州三地扩展至忠清、庆尚地区，开展“可持续的民主公民教育”。此外，将深化“首尔型家长学校365”，以增强家长的能力。
作为“共同享有的教育福利”的一部分，将逐步推进公共交通费及一日现场体验学习费的支持，以及3至5岁幼儿教育费的无偿化。同时，为了帮助越来越多的移民背景学生顺利入学和适应学校，将设立与大学合作的韩语预备学校，强化集中韩语教育和个性化适应支持，完成教育安全网的建设。
最后，为了营造“安全和平的教育共同体”，郑教育厅长优先批准设立“心灵恢复学校”，以帮助心理健康危机学生的康复。为保护教师权利，将扩大对合理生活指导的免责范围，并通过法律支持等措施，构建教师安心教学的环境。
“预计在8月发布民主公民教育计划……必须保住20.79%的拨款以实现愿景”
在愿景发布后的问答环节中，郑教育厅长对近期教育热点问题表达了具体看法。
关于近期校园内的仇恨言论及民主公民教育的有效性争议，郑教育厅长表示：“一两小时的单向灌输式教育无法解决问题，倾听学生青少年的困惑，代际对话至关重要。”他还表示：“将在8月制定并发布民主公民教育综合计划。”
针对地方教育财政拨款改革的争议，郑教育厅长以强烈的语气表达了保住拨款的决心。他指出：“国内税收联动比例20.79%是教育财政的象征性数字，必须得到维护。”并强调：“在储备基金迅速消耗的情况下，如果拨款减少，将影响到今天宣布的愿景的推进，包括合并保留、终身教育和福利支持。”
此外，关于单性学校的男女合校转型冲突，郑教育厅长表示：“这是基于未来人口需求预测和性别平等教育的必要方向，将积极利用冲突调解委员会来解决。”对于废除教育厅长直选的主张，他表示：“教育自治是宪法价值，因此反对废除直选，可以考虑补充方案如政党推荐制。”
郑教育厅长总结道：“首尔是拥有最多教育资源的城市，同时也是教育差距最大的城市。我们将以务实的行动回应信任，确保没有一名学生在学习和成长中被排除在外。”
※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
