22日，国民力量党议员徐范洙从教育部获取的资料显示，今年1至6月，韩国小学、初中和高中共有112名学生自杀身亡。
从地区分布来看，京畿道人数最多，为28人，首尔市19人，全罗南道与光州市合计12人，庆尚南道10人，釜山市8人，仁川市7人，庆尚北道和忠清南道各6人，全罗北道5人。
近年来，韩国学生自杀人数持续上升。2022年全年共有194名学生自杀，2023年增至214人，2024年进一步升至221人，去年达到244人，创历史新高。
数据显示，首尔小学生自杀人数在2021年为1人，2022年为零人，2023年为1人，2024年增至4人，2025年回落至2人，但今年上半年再次明显增加。
小学生自杀人数的变化进一步凸显了低龄学生心理健康问题的严峻性，作为负责学生心理健康支持重要力量的专业心理咨询教师配置情况不容乐观。
教育部资料显示，截至去年4月，全国1.2167万所学校中，包括小学、初中、高中、特殊学校及其他学校在内，仅有5169所配备专业心理咨询教师，占比42.5%。
从地区来看，江原道的配备率最低，仅为28.3%；全罗南道为30.2%，庆尚南道为35.7%，忠清南道为36.6%，忠清北道为38.7%。首尔和京畿道的配备率也分别只有47.2%和48.1%，均未达到五成。
同时，教育部并未掌握发生学生自杀事件的学校是否配备专业心理咨询教师，以及相关人员是否在校工作。此外，对学生自杀原因的分析也存在不足。今年上半年112名自杀学生的相关原因统计中，家庭问题32例，学业及升学就业问题23例，精神科相关问题19例，另有31例原因不明，占总数的27.7%。
徐范洙表示，教育部门甚至无法掌握发生学生自杀事件的学校是否配备心理咨询教师，是教育部门未能履行职责的表现。学生自杀并非单纯的个人问题，而是国家和教育主管部门必须承担责任、积极应对的重大社会问题。他呼吁政府应加强对学生自杀原因的科学分析，扩大专业心理咨询人员队伍，并完善危机学生的早期发现与支持机制，制定切实有效的预防措施。
